CAROTTES ARTISTIQUES đŸ„•

Dans notre classe, on ne fait pas que parler des fruits et lĂ©gumes
 on les fabrique aussi ! đŸƒđŸ„•

Voici un projet artistique nous a permis de mĂȘler plusieurs compĂ©tences (dĂ©coupage, graphisme, collage, peinture) tout en restant dans notre thĂšme de l’annĂ©e.

Les étapes de réalisation

Un fond en deux parties

Les Ă©lĂšves ont commencĂ© par rĂ©aliser un fond colorĂ© en sĂ©parant le bas (la terre) et le haut (le ciel). Pour la terre, nous avons utilisĂ© de la peinture jaune, et pour le ciel, des morceaux de papier bleu dĂ©coupĂ©s et collĂ©s façon puzzle. L’occasion idĂ©ale pour travailler le vocabulaire visuo-spatial et la structuration de l’espace.

Des carottes en découpage et graphisme

Vient ensuite l’étape du dĂ©coupage des carottes : de grandes formes triangulaires dans du papier orange. Certains Ă©lĂšves ont jouĂ© la carte de la prĂ©cision, d’autres ont prĂ©fĂ©rĂ© une interprĂ©tation plus
 libre du triangle đŸ„°. Une fois les carottes dĂ©coupĂ©es, place au graphisme ! À l’aide de feutres noirs, ils ont ajoutĂ© des graphismes dĂ©coratifs pour donner du relief Ă  leurs lĂ©gumes (et on en a profitĂ© pour diffĂ©rencier les graphismes pour petits et moyens).

Un feuillage en relief

Parce qu’une carotte sans fanes, ce n’est pas trĂšs rĂ©aliste, nous avons ajoutĂ© des fils de laine verte pour reprĂ©senter les tiges. Certains ont minutieusement placĂ© chaque brin
 d’autres ont testĂ© la technique du lĂącher de fil alĂ©atoire (rĂ©sultat garanti 😅).

L’assemblage et la touche finale

Une fois les Ă©lĂ©ments prĂȘts, on passe au collage ! Les Ă©lĂšves ont positionnĂ© leurs carottes dans la terre avant d’ajouter l’étape ultime : le tapotage de peinture marron avec du papier bulle pour donner un effet terreux.

Ce travail a permis d’exploiter plusieurs notions :

✔ MotricitĂ© fine : dĂ©couper, coller, tracer des lignes

✔ Structuration spatiale : diffĂ©rencier le haut et le bas, organiser les Ă©lĂ©ments sur la feuille

✔ Graphisme : travailler les tracĂ©s et varier les motifs

✔ ExpĂ©rimentation artistique : tester diffĂ©rentes techniques et outils

Et vous, vous ĂȘtes plutĂŽt carottes rĂąpĂ©es ou purĂ©e de carottes ? 😆

📌 Inspiration trouvĂ©e sur Pinterest

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Moi c’est Ju

Je me prĂ©sente: JU !

PE (Professeure des Écoles) et CE (cheffe d’Ă©tablissement) depuis plus de 10 ans.

(Oui, finalement mon « pseudo » n’a rien Ă  voir avec une jupe :) ! )

J’ai dĂ©cidĂ© de vous partager mes p’tits « trucs », mes p’tites crĂ©ations, mes fiches de travail…etc. Rien de dingue mais ça peut toujours aider!

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