



Comment allier l’école dehors et le thème de mer 🍃🍁 !!
Grâce aux méduses du dehors !
Voici les étapes de confection :
1️⃣ ramassage des éléments naturels sur notre cour (impeccable pour travailler le vocabulaire de l’automne au passage).
2️⃣ Séchage de tout ça
3️⃣ Disposition sur des feuilles à plastifier et plastification par les élèves (là on travaille clairement la minutie et la patience -merci les feuilles à plastifier qui collent et qui font bouger les éléments – (les élèves ont adoré 😅🙈))
4️⃣ Découpage des feuilles plastifiées en bandes par les élèves (pour faire les filaments des méduses)
5️⃣ Perçage des bandes (filaments des méduses) et des corps des méduses (les élèves ont adoré la perforatrice !)
6️⃣ Réalisation des yeux et de la bouche sur le corps des méduses (au crayon puis au feutre)
7️⃣ Passage de la ficelle dans les trous pour accrocher le tout (super exercice de motricité fine et de concentration !)
Et le tour est joué !
Il n’y a plus qu’à les mettre au vent pour voir les méduses du dehors prendre vie !
C’est d’ailleurs ce que j’aime dans le projet, elles sont faites avec des éléments « du dehors » et prennent vie en étant DEHORS !








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